بررسی تحلیل عاملی تاییدی و همسانی درونی پرسشنامه سبک های تفکر (فرم کوتاه) در دانشجویان
نویسندگان
چکیده
در پژوهـش حاضـر روایـی و پایایـی پرسشنامة سبکهای تفکر (tsi) از طریق تحلیل پاسخهای داده شده به وسیلة 419 دانشجو (214 پسر و 205 دختر) انجام شد. در این پژوهش، به منظور تعیین روایی tsi از مدلهای تحلیل عاملی تأییدی و برای بررسی پایایی tsi از ضرایب آلفای کرونباخ استفاده شد. نتایج مدلهای تحلیل عاملی تأییدی برازش قابل قبولی برای ساختار مکنون tsi در سطح سوال و در سطح خرده مقیاسهای سبکهای تفکر نوع اول، دوم و سوم به دست داد. ضرایب آلفای کرونباخ نیز نشان داد که tsi از پایایی قابل قبولی برخوردار است. در مجموع، نتایج پژوهش حاضر منـجر به تقویت این ایده گردیـد که tsi به عنوان یـک ابـزار روا و پایا در اندازهگیری سبکهای تفکر دانشجویان قابل استفاده میباشد.
منابع مشابه
بررسی تحلیل عاملی تاییدی و همسانی درونی پرسشنامه سبکهای تفکر (فرم کوتاه) در دانشجویان
در پژوهـش حاضـر روایـی و پایایـی پرسشنامة سبکهای تفکر (TSI) از طریق تحلیل پاسخهای داده شده به وسیلة 419 دانشجو (214 پسر و 205 دختر) انجام شد. در این پژوهش، به منظور تعیین روایی TSI از مدلهای تحلیل عاملی تأییدی و برای بررسی پایایی TSI از ضرایب آلفای کرونباخ استفاده شد. نتایج مدلهای تحلیل عاملی تأییدی برازش قابل قبولی برای ساختار مکنون TSI در سطح سوال و در سطح خرده مقیاسهای سبکهای تفکر نوع...
متن کاملهمسانی درونی و تحلیل عاملی تاییدی پرسشنامه رفتار فزونکنشی جنسی در بین دانشجویان
Background and Aim: The hypersexual disorder is described as multiple unsuccessful attempts to control or diminish the amount of time spent on engaging in sexual fantasies, urges, and behaviors in response to dysphoric mood states or stressful life events. The purpose of the present research was to determine the validity, reliability and factor structure of the Hypersexual Behavior Inventory (H...
متن کاملتحلیل عاملی تاییدی و همسانی درونی مقیاس های هیجان مربوط به کلاس درس در دانشجویان
چکیده زمینه: به جز مقیاس های مربوط به اضطراب امتحان، کمبود در زمینة دسترسی به ابزارهای سنجش هیجانات پیشرفت فراگیران یک واقعیت غیرقابل انکار است. بنابراین، پژوهش حاضر با هدف آزمون روایی عاملی مقیاس های هیجان مربوط به کلاس (CRES) در گروهی از دانشجویان ایرانی انجام شد. روش: در مطالعة همبستگی حاضر 400 دانشجوی کارشناسی (240 پسر و 160 دختر) به مقیاس های هیجان مربوط به کلاس (CRES) پاسخ دادند. به منظور...
متن کاملتحلیل عاملی تاییدی و همسانی درونی نسخة فارسی مقیاس عدم تعهد به اخلاق مدنی در دانشجویان
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف آزمون روایی عاملی مقیاس عدم تعهد به اخلاق مدنی (CMDS) در بین گروهی از دانشجویان ایرانی انجام شد. روش: در مطالعه همبستگی حاضر، از جامعة دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه شهید بهشتی، 364 دانشجو (192 پسر و 172 دختر) با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس انتخاب و به مقیاس عدم تعهد به اخلاق مدنی پاسخ دادند. به منظور تعیین روایی عاملی مقیاس عدم تعهد به اخلاق مدنی از روشهای آما...
متن کاملساختار عاملی و همسانی درونی پرسشنامه اخلاق و فضیلت سازمانی
زمینه: به دنبال بسیاری از رسواییهای اخلاقی در سازمانها و به تبع آن، از دست رفتن اعتماد عمومی به سازمانها، دانش سازمانی مثبتگرا توجه خود را به مفاهیمی همچون فضیلت، شخصیت اخلاقی و سازمان فضیلتمدار معطوف نموده است. با این رویکرد، هدف از پژوهش حاضر، بررسی ساختار عاملی و همسانی درونی پرسشنامه فضیلت سازمانی بود. روش: روش پژوهش به صورت توصیفی - تحلیلی بوده است. جامعه آماری شامل تمامی کارکنان س...
متن کاملساختار عاملی و همسانی درونی پرسشنامه رهبری اصیل
پژوهش حاضر با هدف ارزیابی روایی و پایایی پرسشنامه رهبری اصیل انجام گرفته است. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی بوده است. جامعه آماری شامل کارکنان بخشهای اداری پنج سازمان دولتیِ واقع در سایت اداری شهر سنندج میباشد. با رعایت نسبت کارکنان هر سازمان، نمونهای به حجم 131 آزمودنی به شیوه نمونهگیری تصادفی طیقهای انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار گردآوری دادهها ، پرسشنامه رهبری اصیل والومبا و ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختیناشر: دانشگاه تبریز
ISSN
دوره 2
شماره 6 2007
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023